1.3
FORMACIÓN · MENTORÍA · PROYECTOS
Formación
a medida
Para instituciones, ayuntamientos, asociaciones y ONG
Diseño la formación, los materiales y la forma de impartirla según los objetivos de la entidad, el perfil de las personas participantes y los resultados que necesita alcanzar y justificar.
UNA PROPUESTA FLEXIBLE
Áreas de formación para empresas e instituciones
Los contenidos pueden seleccionarse y combinarse para crear un programa completamente a medida.
1.3.1
Emprendimiento
Emprendimiento femenino
y autonomía económica
- Modelo de negocio
- Propuesta de valor
- Productos y servicios
- Rentabilidad y precios
- Comercialización y ventas
- Plan de acción
1.3.2
Igualdad
Igualdad y brecha digital
de género
- Empoderamiento digital
- Autonomía digital
- Competencias tecnológicas
- Seguridad digital
- Empleabilidad
- Inclusión digital
1.3.3
Digitalización
Digitalización e inteligencia
artificial
- Ofimática y Google
- Organización de información
- Canva
- ChatGPT e IA
- Digitalización de procesos
- Productividad
1.3.4
Territorio
Desarrollo rural y emprendimiento agroalimentario
- Modelo de negocio
- Marca y diferenciación
- Marketing local
- Comercialización
- Producto agroalimentario
- Economía local
1.3.5
Marca
Marca, marketing
y ventas
- Posicionamiento
- Propuesta de valor
- Estrategia de comunicación
- Reputación y visibilidad
- Google Business Profile
- Captación, venta y fidelización
1.3.6
Empleabilidad
Empleabilidad y desarrollo
profesional
- Fortalezas
- Objetivos profesionales
- Currículum
- Marca personal
- Comunicación y networking
- Plan profesional
UNA PROPUESTA FLEXIBLE
Distintos formatos
La formación se diseña según el objetivo, la duración y las personas participantes.
Proyectos
internacionales
CONTEXTO · COOPERACIÓN
Formación y mentoría adaptadas al contexto social, cultural, económico y tecnológico de cada país.
Proyectos
territoriales
TERRITORIO · ECONOMÍA LOCAL
Programas adaptados a la realidad de un territorio, sus personas y su tejido local.
Formación
para equipos
EQUIPO · HERRAMIENTAS
Sesiones para incorporar conocimientos, herramientas o nuevas formas de trabajar.
Formación
y mentoría
APLICACIÓN · SEGUIMIENTO
Programas que combinan aprendizaje, aplicación práctica y seguimiento.
Programas
formativos
RECORRIDO · PROFUNDIDAD
Recorridos divididos en módulos para avanzar progresivamente y profundizar en los contenidos.
Talleres
y charlas
SESIÓN PUNTUAL · ENFOQUE CONCRETO
Sesiones prácticas para trabajar un tema concreto de forma clara y directa.
DEL PROYECTO AL AULA
Cómo diseño
la formación
El contenido parte de los objetivos y del contexto. Después se convierte en una propuesta concreta de formación.
01
Bases del proyecto
Conozco objetivos, participantes, contexto, recursos y resultados esperados.
02
Diseño de la propuesta
Defino programa, contenidos, materiales, modalidad, calendario e inversión.
03
Imparto y adapto
Ajusto ritmo, ejemplos y dinámicas a las necesidades reales del grupo.
QUÉ DICEN DE MER TERRA
La experiencia de quienes
han trabajado conmigo
Al impartir formación a medida para proyectos que necesitan adaptar contenidos, metodología y acompañamiento a un contexto concreto.
«Una de las cosas que más hemos valorado, es el tiempo que inviertes en ver qué necesitamos»
FORMACIÓN A MEDIDA
María Subiela
Taller de Solidaridad. Formación diseñada para un proyecto con objetivos, participantes y contexto propios.
Taller de Solidaridad
Formación a medida · proyectos internacionales
He trabajado con
PORTFOLIO DE PROYECTOS
Proyectos en los que he trabajado con formación
Formación, mentoría y proyectos desarrollados en contextos distintos. En cada caso se muestra el foco del trabajo, qué se hizo y los resultados documentados cuando están disponibles.
Una selección de proyectos desarrollados con ayuntamientos, organizaciones, programas de cooperación y sectores profesionales.
01
EMPODERAMIENTO FEMENINO · EMPLEABILIDAD · BRECHA DIGITAL
DIGITAL4HER · Calp y Altea
Cuatro ediciones de un programa de empoderamiento digital dirigido a mujeres, con especial atención a la empleabilidad y la reducción de la brecha digital de género.
OBJETIVO
Mejorar la autonomía digital de las participantes y facilitar el uso de herramientas necesarias para su día a día, la búsqueda de empleo y el desarrollo de sus propios proyectos.
QUÉ HICIMOS
RESULTADO
Algunas participantes encontraron trabajo, otras recuperaron confianza y crearon nuevos vínculos. Aprendieron a para hacer trámites, organizarse y utilizar herramientas que antes les generaban inseguridad y dependencia. En definitiva, ganaron autonomía digital.
02
MARCA · COMUNICACIÓN · ESTRATEGIA
ITSO · COLOMBIA · COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Trabajo estratégico con la Institución ITSO para ordenar su marca, su comunicación y sus distintas líneas de trabajo, combinado con formación presencial para mujeres dentro de un proyecto de cooperación internacional en Colombia con TDS.
OBJETIVO
Dar estructura a la comunicación de la institución y conectar la comunicación con los objetivos estratégicos. Trabajar empleabilidad y desarrollo profesional con las participantes.
QUÉ HICIMOS
- Mapa de marca y definición de posicionamiento, valores, personalidad y mensajes.
- Orden de públicos, propuesta de valor, formaciones, emprendimiento y alianzas.
- Criterios de comunicación, contenidos, redes y Google Business Profile.
- Formación en empleabilidad y sesiones de marca personal con el alumnado.
RESULTADO
La institución pasó a entender la comunicación y el marketing como parte de su estrategia y de sus objetivos, con una base común para ordenar proyectos, tareas y mensajes y trasladarlos de forma más coherente a sus distintos públicos.
03
EMPRENDIMIENTO · AUTONOMÍA · ESTRATEGIA
MENTORÍAS ONLINE · COLOMBIA · PERÚ · COMUNITAT VALENCIANA
Dos ediciones de un programa online de mentoría estratégica de seis semanas para mujeres emprendedoras, desarrollado con TDS.
OBJETIVO
Fortalecer la autonomía económica y profesional de las participantes, ayudándolas a ordenar sus proyectos, tomar decisiones con más seguridad y avanzar con una dirección propia.
QUÉ HICIMOS
- Diseño del recorrido, materiales y dinámicas del programa.
- Trabajo sobre identidad, marca, modelo de negocio y oferta.
- Comunicación, visibilidad y marketing aplicados a cada proyecto.
- Acompañamiento en la toma de decisiones y puesta en práctica.
- Trabajo grupal, feedback y seguimiento entre sesiones.
RESULTADO
Mayor claridad para tomar decisiones, modelos de negocio más definidos y más seguridad para comunicar y vender al precio correcto. El intercambio intercultural aportó nuevas perspectivas y aprendizaje compartido.
04
EMPRENDIMIENTO RURAL · AUTONOMÍA ECONÓMICA · DIGITALIZACIÓN
PIURA · PERÚ · COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Formación intensiva presencial en Piura durante una semana con 60 mujeres emprendedoras rurales dentro de un proyecto de cooperación internacional en Piura.
OBJETIVO
Fortalecer sus proyectos y su autonomía económica, ayudándolas a ordenar su marca, su oferta y la forma de comunicar y vender lo que hacen.
QUÉ HICIMOS
- Formación intensiva aplicada a sus propios negocios.
- Trabajo sobre marca, propuesta de valor y cliente.
- Comunicación y venta.
- Uso de herramientas digitales aplicadas al negocio.
- Toma de decisiones y aplicación práctica durante la formación.
RESULTADO
Mayor claridad para tomar decisiones, proyectos más definidos y más seguridad para comunicar, vender y utilizar la tecnología como apoyo a sus negocios.
05
MARCA · COMUNICACIÓN · VENTA
ASOCIACIÓN DE APICULTORES DEL MONTGÓ
Formación dirigida a productores del sector apícola para trabajar cómo presentar, diferenciar y vender mejor sus productos.
OBJETIVO
Ayudarles a trasladar el valor y la especialización de sus productos a la marca, la comunicación y la venta.
QUÉ HICIMOS
- Diferenciación y especialización del producto.
- Marca comercial y presentación de la oferta.
- Comunicación del valor del producto.
- Venta y relación con el cliente.
- Aplicación práctica a sus propios negocios.
RESULTADO
Más criterios para presentar y diferenciar sus productos y conectar marca, comunicación y venta de forma coherente.
06
MARCA · COMUNICACIÓN · COHERENCIA
COOPERACIÓN INTERNACIONAL · JUNTAS POR LA IGUALDAD · PERÚ
Trabajo de marca y comunicación para un proyecto de cooperación internacional desarrollado por un consorcio de tres entidades: TDS, Cultivalú y una productora audiovisual.
OBJETIVO
Unificar criterios de marca y comunicación entre las tres entidades y construir una base común para el proyecto
QUÉ HICIMOS
- Trabajo de marca aplicado al proyecto de cooperación internacional.
- Desarrollo de los mapas de marca de las tres entidades e identificación de los puntos en común.
- Definición de criterios compartidos para los mensajes, el tono y la comunicación.
- Creación de una base común para comunicar el proyecto con coherencia, respetando la identidad y el papel de cada entidad dentro del consorcio.
RESULTADO
Una base común de marca y comunicación que permitió coordinar los mensajes del proyecto y mantener la coherencia entre las tres entidades sin perder la identidad de cada una.
NUEVA FORMACIÓN
PRÓXIMAMENTE
Formación para unificar criterios y reducir mensajes contradictorios. Si necesitas una formación en comunicación para que marca y reputación trabajen en la misma dirección.
00
MARCA · REPUTACIÓN · COMUNICACIÓN
FORMACIÓN MER TERRA CON JUAN VIZUETE
Nueva formación a medida para empresas y responsables de equipos que necesitan trabajar de forma conjunta la marca, la reputación y la comunicación.
OBJETIVO
Ayudar a la empresa a definir qué quiere transmitir, cómo debe comunicarlo y qué criterios deben seguir sus responsables para reforzar la confianza, evitar mensajes contradictorios y proteger su reputación.
QUÉ HACEMOS
- Marca y criterios de posicionamiento.
- Reputación y percepción de la empresa.
- Comunicación de responsables, portavoces y equipos.
- Coherencia entre lo que la empresa quiere transmitir y cómo lo comunica.
¡Hola! Soy Mer Terra
EXPERIENCIA TÉCNICA, ESTRATÉGICA Y SOBRE EL TERRENO
Soy ingeniera agrónoma, mentora estratégica, formadora y speaker. Durante diez años trabajé formando a profesionales técnicos. Desde 2017 imparto formación sobre emprendimiento, marca, digitalización, estrategia, visibilidad y venta.
He acompañado a más de 200 proyectos y trabajado con más de 1.000 personas mediante formación, mentoría y proyectos desarrollados en España, Colombia y Perú.
Mi trabajo consiste en hacer sencillo lo que inicialmente parece difícil y adaptar cada contenido al contexto real de las personas participantes.
ANTES DE EMPEZAR
Preguntas frecuentes
¿Puedes trabajar con un programa ya definido?
Sí. Puedo adaptar sus contenidos, duración y metodología o diseñar la formación completa desde el principio.
¿La formación puede incluir materiales y mentorías?
Sí. La propuesta puede combinar formación, ejercicios, plantillas, mentoría y seguimiento.
¿Trabajas online y presencialmente?
Sí. La formación puede desarrollarse online, presencialmente, en formato mixto o directamente en el territorio.
¿Puedes desplazarte para impartir la formación?
Sí. He desarrollado proyectos en España, Colombia y Perú. Los desplazamientos y la logística se incluyen dentro de la propuesta.
¿Puede vincularse a una subvención, a los ODS o a unos indicadores?
Sí. El programa puede alinearse con los objetivos, resultados e indicadores que la entidad necesite alcanzar, evaluar y justificar.
¿Cuánto cuesta una formación a medida?
La inversión depende del contenido, la preparación, la duración, la modalidad, los desplazamientos y el acompañamiento necesario.
Diseñamos la formación
desde el objetivo
Cuéntame qué necesita conseguir tu proyecto, quién va a participar y en qué contexto se desarrollará.